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电影教师

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第383章 亚洲电影学院
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行。这话说着很容易,但实际上很难,不管日本、韩国,还是我们中国都缺乏优秀的商业片导演。这就需要我们这些教育工作者努力,我觉得我们可以集合三家的优势,办一个电影培训机构,用两年或者三年的时间,对一些优秀的学生进行培训,让他们成为市场的主力!”

    日本电影的情况相当糟糕,从86年起日本电影就被好莱坞电影压制,到现在已经快二十年了,一直没有找到正确的方向。原一平觉得张然的想法不错,至少是有益的尝试,问道:“具体的内容是什么,能详细谈谈吗?”

    张然不紧不慢地道:“现在还没有详细的计划,只有一些想法。简单讲,就是选择对商业片有兴趣,同时又有一定能力的学生,集中进行培训。先让他们拍短片,然后让他们给一些优秀的导演做助手,参与到整个电影的制作中,比如韩国的朴赞郁的电影、甚至吕克-贝松的项目,最后我们给他们拍长片的机会!”

    张然先简单介绍了一下自己的计划,然后开始详细的讲解起自己的构想来。他的整个培训计划跟美国电影学院的导演系课程类似,两年或者三年一届,从三所大学的优秀学生中选择,当然三所大学之外的学生也可以进行申请。学校从所有的申请者中筛选出12位学员,为他们提供良好的创作环境。

    商业片导演一定是特别会讲故事的人,学校的课程关注叙事、视觉语言和呈现,从脚本创作到画面制作的培训使学生有全面的理解。同时,学校的导师将会带领这12位学员进行一系列的

第383章 亚洲电影学院(3/7)
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