就当这是一篇课设论文，以此为题，尽量完善地陈述你所能想到的优化策略、设计原理、实验步骤，最后现场交一篇论文提纲出来。”
“我和维克托教授会现场审阅你们的论文设计，并对你们进行考核打分。”
“设计最完善、表现最优秀的那一个人，就可以加入我们的课题组，成为我和维克托教授，甚至是黑默丁格校长的学生。”
杰斯画的这张大饼令人向往。
但在场的学生们却反而不像先前一样激动。
因为他给出的考核题目，难得有些超乎想象。
这个题目给得实在太大，而且还得现场写完一份论文提纲。这对学生的科研素养要求过高，已经远远超过了寻常大学生的能力范畴。
哪怕能来到这里参加考核的学生，都是海克斯科技学院最优秀的那批人才。他们之中也有很多人一听到题目就脸色苍白，还没开始就打退堂鼓了。
剩下为数不多还有信心挑战的，也都十分谨慎地向杰斯问道：
“杰斯教授...这次考核，有时间限制么？”
“您最多能给多少时间？”
只听杰斯回答：“没时间限制，想写多久就写多久，写完交上来给我们看好了。”
“但你们得知道，决定那唯一人选的，是我和维克托的主观看法。”
“你们完成论文提纲的速度，会直接影响到我们对你的评价。”
“哎？”学生们纷纷一惊：
原来这次考核，竟然
第6章 没有姓氏的人(3/7)