。而卖掉的那两所中学有了民间资本的投入和运营，再加上政府的支持，也会变得比之前更好。这是一个双赢，不，四赢的局面。”
林平很聪明，自然听懂了王弘文的话，便说道：“所以县里打算把三中和四中卖掉，然后集中资金发展一中和二中。”
王弘文点了点头说道：“对，就是这样。县里打算把三中和四中这两所学校卖掉，但是，关键问题是没人愿意买，卖不出去，三中还好说，现在有教育集团打算入股投资的迹象，而四中，真的是倒贴都没人敢要。”
王弘文继续说道：“所以，你要是能把四中搞的稍好一些，就像你搞忠国希望学校一样，能让四中被民间资本看中，那你就是成功的。而且，你还可以继续担任四中的校长，并且政府这边也可以给你5%的四中股份。当然，前提是你得成功，能让四中卖出去。”
林平听了王弘文的话陷入了沉默，这一刻他的内心躁动了起来，无论如何，就算西贝四中是个燃烧着熊熊大火的天坑，他也必须要往里跳，因为他知道他的名校之路，教育事业的成功发展必定离不开西贝四中的成功。
西贝四中由公立学校转变为民办公助学校，林平掌握股份，既有政府赠予的股份，又有系统之前承诺以合伙人身份投资的股份，他就可以稳坐西贝四中校长之位，然后从四中开始发展自己的教育事业，扩宽自己的教育版图。
忠国希望学校是他教育事业的起点，而西贝四中将是他教育发展之路的一次重大转折。
第三百一十三章 西贝县的教育改革计划(3/5)