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大唐发明家

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第028章 国子监授课(求收藏求鲜花)
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。”

    “元朗言之有理。”

    这老儿就是请问大唐zui炮哪家强?请去苏州找元朗的陆德明陆元朗。

    于是李二果断怂了。

    然后秦墨开始讲课,“这是逗号”

    秦墨讲课生动有趣,内容翔实,下面的年纪足以当秦墨爷爷的名士大儒们听得很认真,时而露出恍然大悟的表情,时而抄抄写写,时而举手发问。

    一堂标点符号的课程,秦墨讲得口沫横飞,大儒们听得津津有味。

    看着这些唐朝的大儒们如同小学生搬认真的听课,秦墨成就感爆棚。

    足足讲了一个时辰才结束,秦墨讲得嗓子都快冒烟了。

    “蓝田伯,学究天人,足为万世之师,老夫佩服。”

    陆元朗赞同道。

    孔颖达道,“标点符号真乃天马行空之想法,我等不如。”

    其他大儒也是点头。

    秦墨笑道,“不敢道,小子才疏学浅,只是脑子灵光一闪才想出这个法子,当不得诸位先生夸奖。”

    秦墨很客气,很谦虚。

    大儒们更加满意了,这么有才华,这么谦虚的年轻人去哪里找,于是更是不吝夸张,什么敏而好学,什么朝廷栋梁之类的。

    然而知道秦墨根底的李二如同吃了苍蝇一般难受,这山东小儿可是说让他们认真读书,总有一天会赶上他的。

    听听,这话多么嚣张,现在却在这些大儒面前扮乖巧,扮谦虚,于

第028章 国子监授课(求收藏求鲜花)(4/5)
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