说起来在大唐这个时代，给医学细化为不同的科也是一个巨大的进步，因为这个时代的大夫更推崇全科大夫，比如孙思邈，就是最有名的全科大夫，无论是男人、女人、老人或孩子的病，或是内伤或是外伤，他全都十分的精通。
但是要知道，人的精力是有限的，而且也不是所有人都像孙思邈这样，有能力学习所有的医术，所以最好的办法就是细化分科，使得学生需要学习的知识量大为减少，从而缩短学习的时间。
孙思邈听到张纵的解释也赞同的点了点头，张纵的话也有道理，不过随即他又有些担心的道：“军医科虽然开设了，但我听说愿意报军医科的人并不多，毕竟军中的条件艰苦，而且又十分的危险，我担心等到开学后，没有人愿意报军医科怎么办？”
孙思邈的担心也十分有道理，因为在学生报名时，学校都会让他们填写一份调查用的表格，这也是张纵想出来的，目的就是看一看这些学生更愿意学哪一科，以及对学生品行的简单考核等等。
而在调查表上，愿意选择学军医科的人却是少之又少，十个中都没有一个，但偏偏军医科需要的人手却还特别多，再加上医学堂招学生后，并不是立刻就让他们选学习的医科，而是需要进行初步的医学基础学习后，再按照他们的兴趣与能力去选科，所以孙思邈才会有这样的担心。
“这个简单，如果到时没有人愿意先军医科，那就规定其它各科的人数，然后再进行考核，只要合格的才能进到这一科，剩下的
第三百八十五章 开学了(2/4)