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第九章 学姐的另一面
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 “那么,举个例子,”陈婉清从旁边献柜随便抽出一篇献,说道:

    “先看标题,确定章大致内容,这篇是‘一种新型窄禁带宽度聚合物给体材料的设计、合成与光伏应用’,可以判断章的核心是这种新型给体材料。

    接下来,你可以按照之前说的方法,去看摘要、结论和前言,而像我的话会直接翻到图片去看。

    图一是这种名为dpp3t的新型给体材料的合成路线,这个没什么好说的;

    图二是它的电化学性能,可以看到它和受体材料能级匹配,有利于电荷输运;

    图三是它的光学性能,你会发现它在可见光范围内光吸收性能很好;

    图四是把它和受体材料混合后涂膜,然后拍透射电镜,可以发现混合的比较均匀,有较好的共混形貌;

    图五就是太阳能电池的核心表征手段,电压-电流密度曲线,可看出基于它的器件,光电转换效率可达8。

    然后把这五句话连起来,就是我们合成了一种名为dpp3t的新型给体材料,它与受体材料能级匹配,有利于电荷输运;它在可见光范围内光吸收性能很好;它与受体混合后能形成较好的共混形貌。我们基于它制备了有机太阳能电池器件,效率可达8。”

    最后,学姐信心满满道:“虽然我没看这篇章的其他部分,但我就知道它的故事肯定是这么讲的。”

    许拿过献来,看了眼摘要,发现果然与学姐所述如出一辙,不禁感叹道:



第九章 学姐的另一面(4/5)
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