让，让他居中间，看得更清晰些。
笔记本上有一张女生的半身头像，还有许多截图出来的资料，李指挥看到一版资料和图片，还是搞不清状况，一头雾水。
“李指挥再看看图片下面的字。”燕行伸指落在笔记本光标区划动，找着光标，将图片往下拉一点，让整张截图呈放出来。
“废掉这个人双手？”李指挥重读一遍，一时霍然大悟，猛的抬头：“有人试图借训练之机打残乐同学双手？”
此刻，就算再笨，他也能猜出一二，有人或者是韩教官本人不知出于什么的因意图弄残乐同学双手，结果在实施行动时发生意外，仅只弄成骨折，柳队和燕队看出瞄头不对，上报某部门，组织立即派特派小组来调查。
仅看韩教官大受打击的样子就知他所为之事败露，被调查组找到证据，因此韩教官才那般颓废和悲哀。
不管是别人收买韩教官，还是韩教官本人与乐同学有恩怨，韩教官利用军训公报私仇伤害女生，一旦成功，无异于是将青大和国大推上风口浪尖，青大和国大将受千夫唾骂，其所造成的负面影响也难以估量。
李指挥震惊得无以复加，韩教官身为军人，怎么可以有那种心思？无论是收买还是他本人，利用公职之便伤害一个孩子，军纪不容，天理难容。
“不错，你猜得完全正确。”8号平静的解释：“这些图片和资料是从韩教官手机芯片里恢复出来的数据之一，幸得柳大少从女同学手腕留下的伤痕察觉蹊跷，我
第六十六章 豁出去了(4/10)