办。但是，既然让富人们交钱送孩子进入学校接受教育，那么学校的教学资源、导师水平就不能再沿用中世纪教会学校的教学方法。”
“可以让这些来自富有家庭的孩子接受以人文主义教育为主的教育。当然，虔信上帝的宗教道德教育课程还要开设的，只是不能占据绝对权威地位。”
“看来，这样优秀的人文主义导师只能从牛津大学或是剑桥大学聘请。该死，聘请大学教授的钱又从哪儿筹集呢？”
伊莎贝尔思索着停下脚步，转过身来审视着富有的农夫，“公簿持有农，你的意见很不错。只是，建立学校的花费……”
理查德连忙上前一步，笑眯眯地看着她，“小姐，您不必担心建立学校的花费，这笔钱可以由我们这几户富有家庭来承担。当然，您愿意的话也可以捐一小部分钱。”
伊莎贝尔对他的回答很满意，顺便开了个玩笑，“那么，谁来担任校长的职务？”
理查德知道恭敬领主的女儿的机会来了，连忙恭敬地说：“您是领主的女儿，不仅可以在圣迈克尔学校担任校长的职务，同样也可以毫无争议地成为第二座学校的校长。”
这时，走廊男仆急切地走入大厅，身后跟着手握圣经的罗杰艾斯利普牧师。伊莎贝尔远远地瞧着牧师，微微点了下头又看向理查德，“好吧，你回去和其他几户富有家庭商议一下，打算捐资多少来兴办学校。商议好了，再来见我。”
“如您所愿，小姐。”富有的公簿持有农居然变
第751章 捐资办学(3/4)