僻。但是成绩一直不错，一心想通过学习离开这大山里。因为学习优秀，所以被村里的学校推荐到了镇里读书。
为了进一步了解何楚歌，冯健强又联系到了几个镇里和何楚歌同一所大学的同学。据他们说，何楚歌在学校是个天才，但是并不受老师喜欢。他提出的一些观点虽然很新颖，但是却很极端，而且偏离教材，老师甚至认为他是个疯子。所有的老师一般上课不会让他发言，要不然上课的就不是
他，而是何楚歌。
只有一位教授非常喜欢何楚歌，那就是李学光。两人是通过一次校内医学研究会认识的。当时何楚歌在研究会上提出了一个很创新的观点，所以引起了李学光的注意。后来何楚歌经常去李学光的教室上课，两人意气相投，总在一起做研究。学校里的老师和学生背后都说这两个人就是疯子。
何楚歌毕业以后一直留校读研，直到考完博士才离开学校。而李学光也一直担任他的导师。王建国感觉李学光不光是何楚歌的老师，更像他的第二个父亲。
但是考博的时候因为他的论文题材有些偏，被几名考官当场否决。何楚歌也没给这几个考官好脸色，直接将论文撕掉，而且大骂几个考官没有创新意识，守旧，老古董。之后就气呼呼的离开了学校，再也没有人见过他。
“何满多都交代了吗？”王建国问。
“都交代了!死猪不怕开水烫，非得耗到最后！”冯健强递给王建国一支香烟。冯健强带何满多回来的时候，刚进审问室
第六十五章 父子情深(5/6)