往一样，李白拿起适合他们这个年龄学习的书本来。
当李白开始跟他们教学的时候，学堂开始泛着微弱的金黄色光芒来。
这些金黄色的光芒在亮起来后，整个学堂都变得更加的光亮了。
李白知道，这是儒道之力依附在墙壁上的。
他教孩子，文曲星就会从高空上降落下来大量的儒道之力，这种儒道之力会弥漫整个学堂。
这些孩子在学习的时候，也会吸收不少儒道之力。
当然！吸收最多的自然是李白，这相当于儒道圣院给他回馈的儒道之力吧！
随着他进入了秀才境界，他所需要的儒道之力越来越多。
而这段时间连连作诗，也算是吸收了一大波的儒道之力了。
李白教孩子们学习，还教他们使用阿拉伯数字，这样可以简单快速的算出答案。
正常古代的孩子，他们只会教孩子们古史、古书和字体。
而李白教的就更加全面了，韵母，声母，字母，拼音，隐隐要在大唐开创新中华字典的节奏。
不过在教孩子们这些东西的时候，他可以很明显的感受到身体吸收的儒道之力更加强烈了。
于是，李白在黑板上，开始写下了abcd这些拼音来，开始教导这些孩子们学习，背读。
另外……中华字典……这事情李白隐隐觉得他有必要和印刷商谈一谈。
主要是中华文化博大精深，字太多了。
第一百七十三章 圣院回馈儒道之力(4/5)