旧世邪神的手段，居然能让学生的主体灵魂与鬼物发生主次关系的交替。重生的问题不大，主要的问题在于复活后的主次关系。”
“白枭这种顽劣之徒不适合为我们所用，但其敢拼敢死的性情却很重要。裴老师，能不能中和一下白枭与这位稀有鬼物，得到一位能利用的‘好学生’？”
“理论可行，但涉及到旧神的秘法，就需要会使用相同手段的人来帮忙……软老师，做我的副手如何？”
软老师以手指撩开湿漉漉的黑发，点头肯定。
转变重生的实验持续整整一个下午，密封的玻璃容器内站着一位毛发浓密的青年学生。
周身环绕着浓郁的死亡气息，一半头发为黑一半头发为白，眼神里闪烁着疯狂之意，习惯性得扭动全身的各个关节，尤其是颈椎骨，发出‘咔啦咔啦’骨头磨损响声。
“裴老师……好奇怪的感觉。”
再生的白枭双手捂着脑袋，感觉大脑里一片混乱，感觉少了一点东西又多出一些东西。
裴猿魔尝试询问白枭从入校到现在的经历，全部都能顺口说出。
但对于自己的童年，记忆却出现偏差，并非生活在【威廉家族】中的记忆，而是生活在禁区某一个畸变家庭里的扭曲痛苦记忆。
‘病变家族’、‘掠杀人类’、‘生吃腐败人肉’……
“你叫什么名字？”裴猿魔在白枭完成一生的回忆时，问出这个问题。
“我叫……”
第十三章 三位学生的情况(3/5)