了然地挑挑眉，转而对习萌说，“我课后会联系他，让他找你聊聊。”
习萌：“……”
“丫头，再这样下去是不行的。”她忽然从严肃的口吻转为遗憾，“都要像你这种学习态度，那当初费尽心思地考到这里又是为什么？”
习萌心脏震了震，突然从心底生出一种难以言明的情绪，酸涩难当。她本就粉白的脸颊又白了一度。
老太太说完就不说话了。
讲台上的陈嘉甯非常迅速地作出图，老太太的眉眼终于稍稍舒展。
陈嘉甯是她第一节课就记住的学生，知识掌握快，运用能力强，符合她的期望。这门课有一定的理解难度，需要非常灵活的空间思维能力，她能够体谅有些学生学起来吃力，但她不能谅解他们在学习态度上的放任自流。
“难”不是学不好的理由，“懒”才是。
老太太一边夸奖陈嘉甯一边朝讲台的方向走，习萌立在原地没动，她脑子嗡嗡的，想到了一些久违的人和一些久违的事。
原来，很多事她并没有完全释怀呢。
陈嘉甯返回座位需要同排的两个男生起身让出一条通道，他站在桌边等待，一抬头，不经意地对上习萌与平日全然不同的目光，沉寂，茫然，甚至透着一丝荒凉。
***
那天，所有人都认为习萌被郝奶奶的厉声厉语打击到了身心，所以才整整一天都提不起精神。关系要好的小伙伴纷纷表达安慰，就连经常逗-弄她的
第23节(3/6)