容易理解和接受。
此后袁耀凡是能够立刻证明的东西，他立刻就可以给出证明。比如袁耀说大地是个圆球，便很容易用天上星体都是圆形的，以及画出太阳、月亮和地球之间的关系图，解释日食月食的发生，日夜和四季的变化来证明。
凡是暂时没法证明的理论，他就只好说是一种合理假说。所谓合理假说，就是比其他假说在逻辑上更说得过去。比如女娲造人的假说，就不如进化假说在逻辑上说得通。
渐渐地，华老师开始变成了华学生，凡事都爱问袁耀。尤其是他在数学上的所有难题，袁耀都轻而易举地用他独特的数字符号（阿拉伯数字）列出算式，然后一步步演算出结果来。
“天才，这孩子是真正的天才！”仅仅几天时间，华歆心中不得不承认袁耀是个罕见的“天才”。过去他以为袁耀也就会几样发明创造，有探矿“异能”，原来他这些发明创造的背后，有一整套的全新的知识和理论做基础。
“公子，你这些知识和理论，自成体系，可以与五经并列，传于后世。”在即将到达徐州时，华歆对袁耀说道。
“将来有时间的话，我会将它们整理成图书出版，供天下学子学习批判。”
桥蕤问道：“公子之学，天地万物，无所不包，该如何命名？”
桥蕤虽然是袁术帐下将领，实际却是名士出身，是个带兵的文士。当年羊续出任庐江太守，辟用桥蕤为从事，桥蕤跟随羊续平定过庐江戴风之乱和南阳赵慈之乱。羊
第83章 科学(4/5)